| 类别 | 具体内容 |
|---|---|
| 验光实例 | 廖女士在眼镜店配镜出现问题，一只眼散光225度，另一只无散光，属天生屈光参差。眼镜店所配眼镜左眼未矫正散光，矫正视力左眼0.7、右眼0.5，看东西有重影、易视疲劳。推测原因可能是配镜处方未矫正散光或镜片加工漏工序且质检未发现。在医院重新配镜，降低散光度数、调低左眼近视度数，矫正视力达0.9，试戴清晰。散光配镜需确定度数和轴位，轴位即散光方向。 |
| 单据信息 | 上海市杨浦区中心医院眼科验光处方，运费EMS 22元、快递15元、挂号信10元、挂刷10元，编号se93746819，货号5539，品种为其他单据/函/表，品相9品，属性为凭证，60 - 66年，薄纸，上海，尺寸13.6＊8.6厘米，商家宛陵书社，等级信誉99.35，已认证，未缴纳押金，位于安徽 - 宣城，店龄4年5个月，商品6823件，粉丝1547个。 |
| 验光处方度数示例 | 示例一：右眼近视200度、散光100度，散光轴位60度方向，视力1.0；左眼近视350度、散光50度，散光轴位85度方向，视力1.0，瞳距65mm。示例二：右眼近视725度、散光150度，散光轴位174度方向。 |
| 远视矫正建议 | 轻度远视无症状一般不矫正，若有视疲劳或内斜视，即使度数低也要配镜完全矫正；中度远视或中年以上远视人群应配镜矫正消除视疲劳。婴幼儿时期（0 - 3岁），高度远视可考虑部分矫正，中、低度远视可能属生理性远视一般不配镜矫正，存在斜视或弱视配镜处方以足矫优先但留意正视化影响；学龄前儿童（3 - 6岁），屈光不正性弱视可能发生在未矫正高度远视儿童身上，应普查及早发现，保留适当生理性调节张力（通常为1.00D）情况下尽量足矫，轻度远视可不矫正，轻中度远视伴随高AC/A且内斜视应足矫，高度远视无双眼视异常可适当欠矫；学龄期、青春期（6 - 18岁），视疲劳孩子开具矫正显性远视近用处方，看近时配戴，有内斜视孩子应尽量足矫，无视疲劳、无内斜视低度远视眼孩子不矫正。 |
| 教学目标与内容 | 知识目标：掌握不同年龄阶段和近视的处方原则；技能目标：为不同年龄阶段屈光不正被检者确定科学合理处方，处理戴镜不适症状；素质目标：培养与顾客沟通表达能力，科学严谨工作态度和为人类眼健康服务情怀。教学内容：理想配镜处方应具备条件（符合清晰、持久、舒适原则，确保双眼平衡或主导眼清晰，有利于被检眼视觉健康，达到良好矫正视力、舒适用眼、持久阅读、有利于视觉健康四个目标），近视的处方确定。开具配镜处方需综合考虑年龄、屈光状态、职业特点、视力需求、病史、眼位、戴镜情况、眼部健康情况、双眼视觉情况、戴镜用途和主诉等，满足顾客主观需求、视力清晰且双眼平衡、被检者舒适且视物不变形、有利于视功能健康发展。 |
| 验光单解读 | “S”指球镜度数（“ + ”指远视，“ - ”指近视），如 - 1.25代表近视125度；“C”指柱镜度数（“ + ”指远视散光，“ - ”指近视散光），如 - 0.50代表近视散光50度；“A”指散光轴向，与散光严重程度关系不大，每只眼睛检测连测3次，取平均值为建议矫正屈光度数，仅作参考；“VD”指镜眼距，视力检查中VD = 12.00mm；“PD”指瞳距，代表两眼间瞳孔中心距离。电脑验光数据不能作配镜处方，需结合医生主观验光和被检者试戴调整，配镜处方因人而异，还与被检者年龄、职业、生活习惯、用眼等有关。 |
| 散光眼检影验光 | 检影验光是客观检查眼球屈光状态的方法，散光眼检影验光结果记录目前未完全规范，方法不统一会造成临床或实际应用混乱及相关问题。 |
| 验光单基本信息 | 验光单上面是检查时期时间、检查编号和姓名信息；表单中，R表示右眼，L表示左眼，下方数据分别为左右眼数据。 |
| 配镜建议 | 好让验光师医生测量原镜度数对比度数变化，变化太大充分试戴并根据舒适度调整度数。成年人配镜考虑用眼需求，兼顾清晰度和舒适度；未成年人配镜一定要足矫；新眼镜佩戴两周不适应建议重新验光，度数没问题则考虑瞳距、瞳高、镜框是否合适及加工是否有其他问题。 |
| 验光流程科普背景 | 五一小长假，安康市眼科医院验光小热潮，门诊就诊471人次，验光复光269人，家长对孩子视力问题重视但对验光了解少，认为验光简单，借此科普医学验光流程，未按流程验光结果可能有问题，配制眼镜可能不合格，伤害眼睛。 |
术语解释：
- 屈光参差：两眼屈光度不同，一般两眼屈光度相差为球镜（近视、远视）≥150度，柱镜（散光）≥100度者可认为病理性屈光参差。
- 等效球镜（S.E.）：近视度数 + 1/2散光度数。
- 轴位：散光方向，散光配镜时确定轴位才能保证镜片正确且稳定置于要矫正位置。
- 视疲劳：由于长时间用眼或眼睛调节功能异常等原因，导致眼睛出现疲劳、干涩、酸胀、视物模糊等症状。
- 足矫：按照眼睛实际的屈光度数进行完全矫正配镜。
- 欠矫：配镜度数低于眼睛实际的屈光度数。
- 正视化：婴幼儿眼球随着生长发育，眼轴逐渐变长，屈光状态从远视向正视发展的过程。
- AC/A：调节性集合与调节的比值，反映了调节和集合之间的关系。
- 显性远视：通过验光可以检测出来的远视度数。
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